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Évaluer les apprentissages réalisés – Le mini-test
Publié le 12 avril 2010
Le mini-test peut se faire rapidement de façon informelle ou plus structuré de manière formelle.
Mini-test informel
Le gestionnaire s’assoit avec son employé et de le questionne sur ses apprentissages.
Cet échange doit être fait dans un climat convivial et ne doit pas servir à évaluer le comportement de l’employé, mais plutôt à lui faire partager son expérience en formation.
Par le biais de ses réponses, l’employé est en mesure d’identifier les éléments de contenu pour lesquels il se considère comme performant et ceux pour lesquels un coaching pourrait lui être nécessaire pour maximiser les résultats de sa formation.
Mini-test formel
Il est possible de réaliser le mini-test en élaborant un questionnaire avec des questions précises auxquelles l’employé est invité à répondre par écrit.
Le minitest peut présenter des situations potentielles et évaluer la compréhension de l’employé pour faire face à ces situations à l’aide des concepts énoncés en formation.
Il est possible de réaliser le mini-test en élaborant un questionnaire avec des questions précises auxquelles l’employé est invité à répondre par écrit.
